Document publié par le Conseil de l’Europe en 2001,qui définit les niveaux de maitrise d’une langue étrangère en fonction de savoir-faire dans différents domaines de compétence. Ces niveaux (A1-A2-B1-B2-C1-C2) constituent désormais la référence dans le domaine de l’’apprentissage et de l’enseignement des langues dans de nombreux pays.