C’est le produit d’une démultiplication d’un objectif général en autant d’énoncés nécessaires.

Caractéristiques : il doit :

- décrire de façon univoque le contenu de l’intention pédagogique

- décrire une activité de l’apprenant identifiable par un comportement observable

- mentionner les conditions dans lesquelles la capacité souhaitée doit se manifester

- indiquer à quel niveau doit se situer l’activité terminale de l’apprenant et quels critères serviront à évaluer le résultat

NB :

Objectif général = capacités = savoir faire

Objectif opérationnel = compétences = pouvoir faire