Réflexions et propositions sur les méthodologies à mettre en œuvre pour permettre l’appropriation des connaissances dans une discipline ou un enseignement donné.

« C’est l’action de l’enseignant de mettre en relation les savoirs disponibles et ce qu’il sait de la façon dont les élèves s’approprient les savoirs » M DEVELAY (de l’apprentissage à l’enseignement)