Méthode d'apprentissage intensif dans laquelle les exercices à réaliser sont présentés successivement, avec un intervalle de temps le plus réduit possible entre chacun d'entre eux. Nonobstant la fatigue induite par cette méthode, celle-ci donne déjà des résultats inférieurs à ceux obtenus lors d'un apprentissage distribué, dans lequel des intervalles de repos sont prévus entre chaque exercice.